Новини
Новини: 273
20 черв. 2014
Электронная регистрация детей в ДУЗ
Новые возможности и обновления электронной регистрации детей в ДУЗ11 черв. 2014
Сдать ВНО в Харькове и поступить в ХАИ!
Внимание выпускники школ 2014 года из регионов Донецкой и Луганской областей, а также Республики Крым! Регистрируйтесь на сдачу ВНО в Харькове и поступайте в Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского "Харьковский авиационный институт"!
8 трав. 2014
С Праздником Победы!
Коллектив Портала "Классная Оценка" поздравляет всех с Праздником Победы!
10 квіт. 2014
Поздравляем победителя 4-го Конкурса на лучший веб-сайт учебного заведения.
Сайт Днепропетровской школы № 142 - http://school142.dnepredu.com/ - стал одним из 12 победителей в номинации «Школьные веб-сайты»!
18 бер. 2014
"Классная Оценка" работает для всех пользователей.
Учебные заведения и их пользователи не должны становиться заложниками ситуации. Команда "Классной Оценки" продолжает работать с учебными заведениями на принципах, уже ставшими привычными за прошедшие годы.
13 бер. 2014
В проекте "Классная Оценка" - 8800 учреждений образования!
8800-ой организацией стала Грабовская школа Шахтерского района Донецкой области.
28 лют. 2014
"Классная Оценка" помогает в решении задач информатизации
Команда проекта "Классная Оценка" помогает учреждениям образования решать задачи внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс и повседневную деятельность, привлекает все новых участников.
18 лют. 2014
На "Классной Оценке" - 8700 учреждений образования!
8700-ой организацией стала Новоегоровская школа Баштанского района Николаевской области.
17 лют. 2014
6300 сайтов создано на конструкторах "Классной Оценки"
Конструктор порталов "Классная Оценка" привлекает своей простотой и удобством. Учебные заведения выбирают нас за то, что мы не ограничиваем учреждения в работе.
14 лют. 2014
"Классная Оценка" за прошедший 2013 год.
Прошедший 2013 год для Образовательного портала "Классная Оценка" был удачным в плане роста, развития, достижений, перспектив на будущее.
Іти на сторінку: